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第一志望校

受験者が一番入学を望む学校のことである。一般的には、受験者の偏差値と同等か、少し高いところに設定する。このようなケースを特に本命と呼ぶ。これに対し、受験者の偏差値と比べて、第一志望校のレベルがあまりに高く、入学試験本番までに対策が間に合わないときは、記念受験と呼ぶことがある。記念受験の場合、そもそも合格の可能性など考えずに受ける人が多いので、単なる冷やかしとみなされることが多い。だが大手予備校の模試偏差値分布表を見ると極めて少数派ではあるが絶望的な偏差値で難関大学に合格している例が存在する。記念受験は合格が絶望的な状況での用語であり、受験直前までに現実とのギャップが埋まっていれば実質的に本命に分類する。あるいは記念受験ほどではないにしろ、合格の可能性が低く、第一志望以下の学校が実質の入学希望校になっている場合、第一志望校のことを挑戦校と呼ぶこともある。挑戦校も「下手な鉄砲も数打てば当たる」といった考えから複数受けるケースがある。合格発表後に入学する学校を迷うケースのほとんどが、偶然、挑戦校に複数合格した場合である。

また、第一志望より第二志望以下の方が偏差値が高いケースもある。例えば、地方の学生が地元の国立大学と都内の私立大学のどちらにも合格した場合、経済的理由などでたとえ偏差値が低くても国立大学に入学することも少なくない。他にもある大学の複数学部に合格した場合、偏差値が低くても、自分が行きたい学部を優先して入学する例などもある。このような場合「蹴る」という用語を用いる。 



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ポンチョ

ポンチョは、主に中南米で着用されている衣類、外套。四角形(又は円形)の布の真ん中に穴があいていて、そこに首を通し、かぶって着用する。 

ポンチョは、貫頭衣(布地に頭の通る穴を空けただけの簡素な衣類の形式)やダルマティカ(→洋裁)に類される衣類だが、主に通常の着衣の上から防寒・防風のために着用される。このため、撥水性・断熱性に優れる毛織物で作られる。アンデス文明の頃から利用されているが、後述するように雨具として現代の素材で作られた製品もみられ、またそういった現代の製品では用途に合わせて工夫が凝らされているものも少なくない。

衣服としての構造は簡単なものではあるが、肩から上半身にかけての保温の便は良く、男女の別なく着用される。布地の大きさは横約3.6m・縦約2.4m程で、頭の通る穴は中央に空いている。これを羽織ると丁度腰の位置までが覆われる格好となり、地面に座り込んだ状態では折り曲げた足を覆う。

元々はアローカニア人(チリ南部地方の先住民族)の民族服で、スペイン人が現地に住み着くようになるまでは、野生のリャマの皮革を色とりどりに染めて使っていた。彼らはこれを「キオニ」と呼び寝具としても使っていたため、スペイン人たちは当初、これをテーブルクロスの一種だと考えていた。

後に毛織物が主流となっていくが、このキオニを原型とするポンチョを作るのは女性の仕事とされ、野生のリャマやカモシカの毛を、実に2年もかけて密に織っていったものが高く評価されている。これらは最も好まれる色としてトルコブルーに染め上げられたり、植物染料によって黄色・緑・赤などで色彩される。図柄は単純な帯模様か簡単な絵模様が使われる。かつてはこの下にシャツなどは着ず、長袖の肌着の上にそのまま着用していた。

近代よりは、ガウチョなどに戸外で働く者の作業着(外套)などとしても広く利用されており、現代でも南米地域を中心に一般的に用いられているほか、世界の広い地域でアウトドアウェア、あるいは簡易雨具や防寒着などの形で利用されている。 



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問題集

問題集とは、演習問題を集めた教材の一種である。問題を解いて自己採点などを行う過程を通じて、知識の定着や技術の向上をはかるため、あるいは現在の理解度、達成度を計るために用いられる。ドリル(drill、演習を意味する英語)ワークブック等とも呼ばれる。

一般的に書籍として発行されることが多い。近年はコンピュータ上で使用するCD-ROM型、書籍やムックの付録としてCD-ROMが付属する併用型、インターネット上で購入しダウンロードして使用するダウンロード型なども普及してきている。 

多くは入学試験や資格試験、採用試験などの試験に合格するためのものであるが、語学分野や技術分野などでは理解の助けを目的として出版されるものもある。また趣味の世界でも、パズル問題集、クイズ問題集や、詰将棋問題集、詰碁問題集などが出版されている。

初等教育(小学校など)や中等教育(中学校、高等学校、中等教育学校など)の段階の学習者を対象とした問題集には、主に学校の授業で使用されることを想定して編集されている教科書傍用問題集や受験用問題集と、家庭で自学自習することを想定して編集されている市販問題集がある。 学校で使用される教科書傍用問題集や受験用問題集は指導者の下で使用することが前提であることから、収録する問題量を多くすることで、必要に応じて反復練習させて知識を定着させたり、教科書には収録されていない学習事項を補足できるようになっていたりして網羅性も高いものが多い。 また、一般に市販されている問題集より安価であるが、指導者によっては問題を解く過程を示した別冊解答集を配布しないこともあり、その場合には巻末にある略解のみで学習することになる。 一方、それ以外の市販問題集はやや高価であるが、問題を解く過程を詳しく解説しているものが多い。 教科書の副教材という意味では他に参考書がある。教科の理解を深め、さらに受験へとステップアップしてくためにもこれらの助けを借りる必要があるが、自分の実力・弱点を勘案した上で購入しなければ意味が無いので注意が必要である。

自動車などの運転免許証を取得するためや、資格を取得するため、また公務員採用などの試験に合格するために、その過去問や出題が予想される問題を集めた「予想問題集」もある。このような問題集は、実際の試験問題に雰囲気を似せて作成されているものもあり、模擬試験として使用できるものもある。 

 


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たるみ

たるみ(弛み・緩み)とは、当初または本来締まっていたものが、ゆるんでいる状態を指す。

加齢によって皮膚の弾力が衰えること。または、出産・急激な体重減少により皮膚に余剰が生じること。

顔のたるみ

ひも状のものが、張っていないこと。

カテナリー曲線のように、中心が沈んで曲線になった時、鉛直方向(垂直方向)の距離をたるみという。

精神面で、緊張感が欠けていること。
体育着やワイシャツ(ブラウス)などの上着類がはみ出ること。

 

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ウェイド・デービス (野球)

ウェイド・アレン・デービス(Wade Allen Davis, 1985年9月7日 - )は、アメリカ合衆国フロリダ州ポーク郡レイクウェールズ出身のプロ野球選手(投手)。右投右打。MLBカンザスシティ・ロイヤルズ所属。愛称はウェダー。

親戚に捕手としてシカゴ・カブスアトランタ・ブレーブスでプレーしたジョディ・デービスがいる。

ライアン・デンプスターと並んで、カブスの26試合連続セーブ成功の球団記録を持つ[3]。

最速99.5マイル(約160.1キロ、2015年8月16日計測)、平均球速153キロのフォーシームとツーシーム、平均球速149キロのカッター、変化球は平均球速132キロのナックルカーブという4球種で高い奪三振率を誇る。

先発投手時代の2011年まではカーブとスライダーを持ち球としていたが、それぞれナックルカーブ、カッターに変えている。また、平均球速138キロのチェンジアップも武器としていたが、2013年を最後に投げなくなった。ちょうど、リリーフ転向期だった2012~2013年頃から成績が飛躍的に伸びている。



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ブランディングとは

2001年、ヒスロップは、ブランディングを「競合からの差異化と、顧客の忠誠心を構築する目的で、製品と顧客の感情認識との間に関係を構築するプロセス」と定義した。 2004年と2008年に、KapfererとKellerはそれぞれ、「顧客の期待値を満たし、常に高い顧客満足度を実現すること」と定義した。

商品の場合、ブランディングは、常に顧客の期待や信頼に応えるよう行動し、消費者をはじめとしたステークホルダーの共感や支持を獲得・拡大していくこと、またそれに関連する一連の活動のことである。その過程においてはブランドネームやロゴ・意匠・ハロー効果などによる他商品との差別化、PRや広告、さまざまなマーケティング手法が用いられるが、それらによりもたらされる知識や良いイメージなども含めた『顧客にとっての価値』を最大限高めていくことが目的である。

ブランドマネジメントは、製品の知覚価値を高めるために、一連のマーケティングツールと手法を使用する(ブランド・エクイティを参照)。マーケティング戦略と連携しながら、ブランドマネジメントにより製品価格を上昇させ、前向きな関係やイメージ、ブランドの強い認知を実現させて、忠実な顧客を構築する。

 

 

 

 

 



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ウェイン・ピヴァック

ウェイン・ピヴァック(Wayne Pivac、1962年9月10日 - )は、ニュージーランドラグビー指導者。現在ウェールズ代表のヘッドコーチ。

ニュージーランドオークランド出身。
現役時代のポジションはロック(LO)、フランカー(FL)、ナンバーエイト(No.8)。

現役時代はノースハーバーでプレーしていた。

現役引退後、フィジー代表、スカーレッツなどのコーチ[3]。を歴任して、2019年、ウェールズ代表のヘッドコーチに就任。



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